
'08春秋派遣学生
| 1)カリフォルニア州立大学チコ校 | S1/S2/F1 |
| 2)カリフォルニア州立大学ノースリッジ校 | S1/F1/F2/F3 |
| 3)インディアナ州立大学 | S1/S2 |
| 4)セントマイケルズカレッジ | S1 |
| 5)コロラド大学 | S1 |
| 6)モンタナ大学 | S1/S2/F1 |
| 7)オレゴン大学 | S1/F1/F2/F3 |
| 8)ユタ大学 | S1/S2/S3/S4/S5/S6/S7/F1 |
| 9)バーモント大学 | S1 |
10) セントトーマス大学 |
F1 |
| 11)アメリカン大学WSP | F1 |
| 12)ニューキャッスル大学 | S1 |
13)ダブリンシティ大学 |
S1 |
カリフォルニア州立大学チコ校(S2)
■ California State University, Chico |
| ○ 留学生活を振り返って |
| ○ 秋学部で履修した全ての科目 |
| ○ 履修した授業の課題の中で、特にがんばったもの、自信作 |
| ○ 学部授業を総括 |
| ○ 英語力について |
| ○ 学生生活について |
| ○ 総括 |
| これからの目標、進路 |
| 後輩へのメッセージ |
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| ○ 大学の授業について |
| ○ 履修中の全ての科目 |
| ○ 英語力についてお書きください。 |
|
| ○ 寮生活についてお書きください。 |
| ○ 課外活動についてお書きください。 |
| その他 |
| 単語帳をつくったりして、英語力の向上につとめています。英語で笑わせるのが目標です! ■ California State University, Chico(ELS) |
| ○到着後から現在 |
| (1) 渡航前に日本で準備 英語の勉強(主にTOEFL) (2) 日本から持ってくれば良かった物 衣類全般、化粧品 (3) 到着後すぐに購入が必要だったもの シャンプー等の石鹸類、洗剤やスポンジ等の台所用品 (4) 生活費(月のお小遣い) 食費は既に払ってあるため、それを除いて2~3万円程度(教科書代、TOEFLの申し込み代も含む) |
| ○大学について |
| (1)大学キャンパスの設備、雰囲気 大学の授業のある間は、図書館やカフェが朝早くから夜遅くまで開いているので非常に便利。 勉強にも適した雰囲気。ただ、夏休みになると平日の夕方までしか開いてないのでやや不便です。 (2)学生同士の交流・友人関係について アメリカ人:主にConversation Partnerと週に1回程度の交流。 他の国からの留学生:語学学校の授業で仲良くなり、ランチを一緒に食べたり放課後に宿題をしたりします。 ときどき休みの日も会って遊ぶこともあります。 日本人:以前から来ている人が、いろいろな情報をくれたりパーティーに誘ってくれたりするので、連絡をとりあっています。 (3)大学のある街 学生の街です。遊ぶところはあまりなく、パーティーが多いです。 ダウンタウンまでのアクセスは学校から歩いて5分以内。 お薦めスポット:スターバックス。いろいろな人に会えて交流できる場所です。 その他:スーパーマーケットなどへ買い物に行くとなると、歩いてでも行けるのですが自転車があると生活しやすいです。 (4) キャンパス内外の治安 キャンパス内:学生がたくさんいますがうるさくなく、治安はいいと思います。 キャンパス外:夜に一人で出歩くのは危ないという話を何度も聞きます。 |
| ○滞在について(寮滞在) |
| (1) ルームメイトとの関係 語学学校のクラスも同じなので、よく話します。 でも夜はお互い自分のことをやるので、同じ部屋にいても話さないこともよくあります (2) 食事について カフェテリアで朝と夜食事をとります。 食事の内容には私は満足でしたが、やや飽きてきます。 (3) 寮生活で楽しかった経験、便利な点、困った点など ダイニングホールでビリヤードや卓球ができ、その際に友達も作れました。 夜は友達とDVDを見ることが楽しみでした。 |
| ○滞在について(ホームスティ) |
| (1)ホストファミリー まだ2日間しかお世話になっていませんが、ホストマザーと主に2人で暮らしています。土日には教会や映画館に連れていってくれます。 (2)ホームスティの重要なポイント めげずに会話をすること。初めは自分の理解できる英語に合わせてもらわないと、何も始まらないと思います。 (3) ホームステイでの楽しかった経験、思い出など ホストマザーの友達や子供が訪ねてきて夕食を一緒にとることがあるので、それが楽しいです。 |
| ○語学研修について |
| (1) 初日のオリエンテーション まだ英語を聞き取ることに慣れていなかったので、何を言っているのかわからないこともありましたが、 提出物などの失敗もなく、何とかなりました。 (2) クラスについて 堅苦しくなく発言もしやすいですが、時々他の生徒のやる気のなさも目立ちます。 人数/国籍の割合:10人程度。日本人は一人。その他は中国、韓国、台湾、サウジアラビア人など。 たくさん先生に話しかけて気に入ってもらえると後々過ごしやすいです。 (3) 1日の勉強時間と勉強場所 語学学校の宿題に約2時間、TOEFLの勉強にも同じくらい費やせるのが理想です。 主に学校で勉強します。 (4) 役立つ教材や方法など 生活していて学んだ、知っているべきだったのに知らなかった単語を、フラッシュカードに書いて自製の単語帳を作りました。 |
| ○TOEFLについて |
| (1) TOEFLで役に立った教材、勉強方法など 勉強方法:現在も模索中です。 (2) TOEFL対策 ITP対策:現在も模索中です。 |
| ○ 来学期に向けての目標 |
| 英会話をもっと自然にできるようにしたいです。英語で笑わせるのが目標です。 また、単語力、文法の抜けている所、読解のスピードも確実に上げていきたいです。 |
| ○ その他渡航時に気付いた点や、注意点 |
| スーツケースが重量オーバーしないよう頑張って荷物を減らしましたが、後から送ってもらう料金も高いので、最初にオーバーしていてもよかったのかもしれません。 |