JSAF派遣生体験談【2008年】

（１）留学の目的：

英語の上達と異文化の体験

（２）目的の達成
はい。特に異文化の体験は自分にとって本当におおきなものとなっています

科目名：pronunciation class (ESL)

授業形式： Lecture and Activity

評価のつけ方：Attendance, quiz, and presentation

授業内容：

発音の基礎から学びました。他の言語との発音の違いや、発音の際の口の形の作り方。似た語の聞き分け方や、発音の法則など。

その他感想など：

発音を日本でもきちんと学んだことがなく、正しくない発音のために英語が通じないこともしばしばあったのでとても興味深かったです。

授業形式： レクチャー、ディスカッション

評価のつけ方：出席、ペーパー、プレゼンテーション

授業内容：

人種、文化、ジェンダー、障害などの人間のdiversityや、それによる問題点、考え方や、様々な定義などを毎週出されるリーディングと、ディスカッション、ゲストスピーカーなどを通して学びました。

その他感想など：

科目名：Children integrated curriculum

授業形式： レクチャー、フィールドトリップなど。

評価のつけ方：

出席、ペーパー、プレゼンテーション、小学校の観覧など。

授業内容：

幼稚園から小学校低学年の為の、教育カリキュラムの作り方。子供と良い関係を保つためのルールや、プランを立てる際に、含められるべきことなど。フィールドトリップが沢山あり、校内のミュージアムや、実際に幼稚園を訪れたりしました。また、ゲストスピーカーも多く、毎週のように実際の先生方が訪れレクチャーやプレゼンテーションをしてくれました。

その他感想など：

科目名：wilderness of America

授業形式：レクチャー、ムービー、ディスカッション

評価のつけ方：ショートエッセイのテスト、ペーパー

授業内容：

アメリカのwildernessの在り方や、それをめぐって起こった、起こっている議論などを、レクチャーやたくさんのムービーを通して学び、それについてのディスカッションなどがありました。

その他感想など：

題材：event paper

内容：

学校に時々来るゲストスピーカーのスピーチに行ったり、どこかのイベントに参加したり、病院や学校を訪れ、そこでインタビューを行い、それについて授業内容やdiversityと関連づけてペーパーを書くというものでした。

大変だったこと、やり遂げての感想：

(プレゼンテーション)科目名：human diversity

題材： pop culture

内容： appearance stereotype

大変だったこと、やり遂げての感想：

本当はペアワークだったはずが、一人でやることになり、とてもプレッシャーでした。アメリカ人が私の言っていることが理解できるかとか、うまくクラスのディスカッションにつなげられるかどうかなど、不安でいっぱいでしたが、クラスメートはみんなあたたかく、がんばってよかったと思いました。

やはり、授業の中でのディスカッションなど、みんな少なくとも一回は発言していて積極的だなととても感じました。みんなが発言するので、ディスカッションも毎回充実していて、とても面白かったです。また先生との距離がとても近く、生徒が先生をからかったりすることもしばしばで、とてもアットホームな雰囲気でした。

当初よりは大分ましにはなったと思います。ですが、飛躍的に伸びた、という感じはあまりありません。リスニングもネイティブの会話となるとまだついていけないですし、スピーキングもまだまだなので、まだまだ勉強が必要だなと日々感じています。リーディングのスピードは速くなりました。

（２）工夫したこと、努力したこと

たくさん友達と話すこと。その中で分からないことや興味をもったことは積極的に聞き、メモをとるようにしています。

日曜日から木曜日は基本的に授業の課題でいっぱいでした。

金土はいつも友達と遊びに行きます。

 （２）友達、クラスメイトとの交友関係、付き合い方

アメリカ人のクラスメイトはみな親切ですが、プライベートで遊ぶことはあまりありません。やはりまだ留学生の友人が多いです。

（３）最も良い思い出、大変だった思い出

 大変だったことは、クラスの毎週のペーパーです。テストがない分ペーパーがすごく多く、とても苦労しました。良い思い出は、たくさんありますが、よくスタバでみんなでわいわい話したり、金土に友人と遊びに出掛けたりと、何気ないことが一番楽しかったなと感じます。

 （４）一番の息抜きの方法

 友達と話すこと。

 （５）携帯電話について

当初プリペイドを使用していましたが、すぐになくなってしまうのでプランに変えました

今は月４０ドルくらいです。

 （６）ノートパソコン

毎日使用します。授業の課題や情報はもちろん、こちらの友人ともメッセンジャーで話すことが多いです。またfacebookもよく使用します。

 （７）日本の家族、友達との連絡

両親とは月２回程度スカイプで話します。

友人とはメールやミクシー程度です。

 （８）大学のサポートセンター

あまり利用していません。

いっぱいありすぎます。積極的になりました。 またアメリカに対しては、今も新鮮な気持ちがあります。

まだわかりません。

留学生活本当に楽しいです。本当に貴重な生活を送っています。

基本的にはわかりやすかったのですが、学部生や院生や交換留学生と同時だったので、話の対象が時々よくわからず困惑しました。

（２）履修について

 履修を決めるのが遅すぎて、すでに埋まってしまったり、リストから消えてしまったクラスが多くスケジュールを組むのが大変でした。結局午前中に詰まった時間割になってしまったのですが、移動時間が十分でなく、少しハードな時間割になってしまいました。また、予想していた授業内容と違ったものもあり、やはり最初の授業に行ってみて教授の話を聞いて、その授業スタイルと教授の留学生への理解度を見て決めるのが一番重要だと感じました。

（３）履修変更の理由

 私は時間割の関係で、変更することが難しかったので変更しませんでした。

 (４）中間試験など試験評価

基本的には日本と同様で、テストやペーパーの評価と普段の出席などから付けられます。ただ、生徒の状況によって宿題の期限や規定などは日本よりも、教授が柔軟に対応してくださると感じました。

 （５）平均勉強時間

状況によりますが大体平日は２～４時間

Human and Culture Experience [Anthropology]

授業形式：Lecture

授業の雰囲気：

先生がＯＨＣを使いながらのレクチャー形式。基本的に日本の講義と似ていましたが、大きな講義にもかかわらず、生徒が積極的に質問したり、質問した生徒に他の生徒が答えたりすることがしばしばあり、新鮮でした。

クラスのサイズ：100人程度

ＴＡ：有。ですが、私は直接教授のオフィスに伺っていたのでほとんど接触はありませんでした。Office Hourには何を質問して良いかすらわからなくても毎週行き続けるようにしていました。通ううちに教授も気にかけてくれるようになったり、私の英語レベルを理解してくださり、もう一度わかりやすく説明しなおしてくれたのですごく為になりました。

クラスの難易度：

難しかったです。Reading の量がすごく多いのと、先生は授業中に使ったOHCをwebにアップしたりはしなかったのと、OHCも授業のアウトラインだけなので、聞きながらノートを大量にとるのが大変でした。

宿題の量と内容：

週にreading50～100ページ程

授業形式：Lecture

授業の雰囲気：小さいクラスで先生がとてもフレンドリー。

クラスサイズ：10人程度

ＴＡ：無。office hour に１週間おきくらいで通いました。教授は留学生に理解のある先生で、とても親切にしてくださり、office hourでは授業内容をはじめから話して下さったり、宿題にヒントを与えてくださったりしました。

クラスの難易度：

易しい。授業の進度がゆっくりで、テスト内容もとても易しいものでした。また授業が理解できないときも、教授がoffice hourで丁寧に自分の体験などを例にして説明してくださり、明解にすることができました。

宿題の量と内容：

本を１冊読み、それに対するペーパーが２回程。

科目名：French

 授業形式：Exercise

授業の雰囲気：

基本的にペアワークやグループワークによる会話の練習が主でとても自由で和やかな雰囲気でした。

クラスサイズ：25人程度

ＴＡ：無。このクラスはoffice hour にもほとんど行きませんでした。

クラスの難易度：

易しい。フランス語を日本でとっていたので、特に理解に問題はありませんでした。週４日の朝のクラスで宿題も割と多かったのが少し大変だった。

宿題の量と内容：

科目名：ESL

授業の雰囲気：和気あいあいとした感じ。留学生の友人がたくさん作ることができました。

クラスサイズ：20人程度

ＴＡ：無

クラスの難易度とその理由：

求められるレベルは易しいですが宿題は多かった。

宿題の量と内容：

（１）ルームメイトとの関係

 とても良いです。普段はあまり帰ってこないので一緒にいることは少ないですが、時々一緒にご飯を食べたり、車でカフェやショッピングに連れて行ってくれたりします。また私の発音をなおしてくれたり、言い回しを教えてくれたりします。

 （２）食事

ミールプランはあまり好きではないですが慣れました。最近は食べ過ぎてしまわないように注意しています。

（３）友人との付き合い方

 アメリカ人：少ないのでもう少し増やしたいです。

  していません。

 （２）スポーツ

クラスでピラティスをとっていたので、そこで週に２回ストレッチや筋トレをするくらいです。

（３）休み中の過ごし方

土日は買い物や勉強です。Fall breakにはカリフォルニアに、thanksgivingにはデンバーにロードトリップに行きました。冬休みは、ペンシルバニアにホームステイ、その後友人とフロリダに行きました。

（４）印象に残った地域・場所

やはり日本にいるときよりも時間の過ぎるスピードがとても速いです。いつも意識を高く持っていないと毎日があっという間に過ぎてしまうことを実感しました。また、留学生の友人は同じ境遇の仲間同士仲良くなりやすく、特にアジア人はコミュニケーションが取りやすいのですが、アメリカ人の友人を作るのはやはり難しいな、と感じました。どうしても申し訳ない気持ちが先に出てしまいので、次のセメスターはもっとアグレッシブになりたいと思いました。次のセメスターは、勉強も遊びも今以上に充実させることができるように、モチベーションを常に高く持って頑張りたいです