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JSAF派遣生体験談【2009年】

'09春秋派遣学生

1)オレゴン大学 S1/S2/S3/S4
2)ユタ大学 S1/S2/S3/S4/F1/F2/F3/F4/F5
3)カリフォルニア州立大学イーストベイ校 S1/
4)ニューキャッスル大学 S1/S2
5)モンタナ大学 S1/F1/F2/F3/F4
6)カリフォルニア州立大学ノーズリッジ校 F1/
7)カリフォルニア州立大学チコ校 F1/F2/
8)アメリカン大学WSP F1

ユタ大学(F1)

第2回留学レポート

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第1回留学レポート

■ University of Utah

○到着後から現在までのことについて教えてください。

(1) 渡航前に日本で準備しておけば良かった点

リスニングをもっと取り組むべきだったと思う。授業、会話に大変苦労している。

(2) 日本から持ってくれば良かった物

カップラーメン

(3) 到着後すぐに購入が必要だったものは何ですか

寝具 デスクライト 

(4) 生活費(月のお小遣い)はどのくらいですか。

500ドル

○大学について

(1)大学キャンパスの設備、雰囲気

設備はとても充実していて、不足なものは特にない。雰囲気は都会にある私の日本の大学とは違い、のんびりしていて、落ち着いている。学生がのびのびしている感じ

(2)学生同士の交流・友人関係について

アメリカ人:バスケや日本語に興味のある学生を中心に交流を深めている。スイートメイトとも交流がある

他の国からの留学生:同じクラスの韓国人と授業後、一緒にランチをしてりする。

日本人:同じJSAFの人たちといろんな悩み相談や、カフェテリアでほかの日本人たちと食事をしたりする。たまに外食もする。

(3)大学のある街について

どんなところですか:モルモン教の町。とても平和である。子供がたくさんいる。

ダウンタウンまでのアクセス:電車で20分ぐらい

お薦めスポット:ダウンタウンの映画館。とても安いし、きれい。

その他:アーチーズという国立公園。とても感動した。

(4) キャンパス内外の治安

キャンパス内:とにかく安全。

キャンパス外:日本のダウンタウンより安全かもしれない。

○ 大学の授業について

(1)学部オリエンテーションについて

キャンパスガイドの人がとてもわかりやすく説明してくれて、いろいろ詳しい情報を教えてくれた。後々、とても助かった。

(2)履修について(悩んだことがあれば)

最初のセメスターは勉強以外に生活の部分で苦労すると思ったので、比較的簡単な授業を履修した。アドバイザーは生徒の状況を理解しないで、適当にアドバイスするときがあるので注意

(3)当初の履修と変更した場合、その理由

具体的にシラバスを見て、判断した。

(4)中間試験など試験評価について
特に変わったところはなし

(5)平均勉強時間・勉強内容

平日、休日ともに7時間ぐらい。教科書を読むのに時間を費やす。図書館で過ごす時間が多かった。
○ 履修中の全ての科目について

科目名; international business

授業形式:レクチャー

授業の雰囲気:先生と生徒の間にあんまり壁がない。つまり誰でも思ったことを発言してもよい雰囲気

クラスのサイズ:100人ぐらい

TAの有無と利用状況:なし

クラスの難易度とその理由:比較的簡単。

宿題の量と内容:課題は出されるが、それほどたくさんではない。ペーパーなど

科目名:Ethnic study

授業形式:レクチャー

授業の雰囲気:高校の授業みたいな感じ

クラスのサイズ:30人ぐらい

TAの有無と利用状況:なし

クラスの難易度とその理由:自分の専門外の授業だったので、とてもわかりにくかった。

宿題の量と内容:リーディングやレポート。それほど多くはない

科目名:law of power basic

授業形式(レクチャー・セミナー・ラボなど):レクチャー

授業の雰囲気:先生の話にみんな納得する感じ。熱意を感じる先生。大学でも話題の先生らしい。

クラスのサイズ:とても大きい

TAの有無と利用状況:なし

クラスの難易度とその理由:先生の使っているボキャブラリーのレベルがとても高く、理解しにくい

宿題の量と内容:リーディングだけ

科目名:体育 バスケット ウエイトトレーニング

授業形式(レクチャー・セミナー・ラボなど):ゲーム フリートレーニング

授業の雰囲気:自由。のびのびとリラックスした感じ

クラスのサイズ:小さい。平均で15人ぐらい

TAの有無と利用状況:

クラスの難易度とその理由:バスケが好きな生徒が集まるので、友達を作りやすかった。

宿題の量と内容:なし

○ 英語力についてお書きください。

(1)英語力は伸びていると感じますか?

少しだけ感じる。未だにリスニングやスピーキングは苦労する。あせらず、着実に努力していきたい。できるだけ、アメリカ人と一緒にいる時間をつくろうとしているから、英語に慣れてきているのだと思う。

(2)英語力の向上のために行っていることはありますか?

CNNのニュースをインターネットで毎日見ている。 知らない単語をノートに書き残しておく。

○ 寮生活について

(1)ルームメイトとの関係(どのくらい接点がありますか)

ルームメイトはとても内気で無口の子です。逆に生活に気を使わなくてすむので、とてもリラックスして生活ができている。スイートメイトとはよく一緒に行動する。

(2)食事(カフェテリア、自炊の方法やバランスなど)

美味しいものもあれば、口から吐き出したくなるようなものまで、種類は豊富です。

サラダやフルーツはとてもすばらしいです。日本食がでることはないです。

○ 課外活動についてお書きください。

(1)大学内の活動に参加していますか。

バスケの試合やボランティアに参加しています。

前は友達とユタ大学の女子バスケットチームの練習相手に参加していましたが、自分がコーチの英語の指示を理解できなかったので、追放されました。

(2)スポーツはしていますか?具体的に教えてください。

バスケットを週に2回ほど。外国人の性格がよく理解できるとてもよい機会です。
(3)休み中の過ごし方について教えてください。

友達と出かけたり、外食したりです。

○ 来学期履修予定の授業科目について

Entrepreneur ship( Management)

International economic(Economic)

Principle or marketing( marketing)

Economic problems ( Economic)

○ 来学期に向けての目標や、準備しておきたいことを詳しくお書きください。

このセメスターは勉強以外のところに力を入れて取り組んできたので、次のセメスターはビジネスの授業を集中的に履修して、勉強に力を入れていきたいと思います。

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