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JSAF派遣生体験談【2009年】

'09春秋派遣学生

1)オレゴン大学 S1/S2/S3/S4
2)ユタ大学 S1/S2/S3/S4/F1/F2/F3/F4/F5
3)カリフォルニア州立大学イーストベイ校 S1/
4)ニューキャッスル大学 S1/S2
5)モンタナ大学 S1/F1/F2/F3/F4
6)カリフォルニア州立大学ノーズリッジ校 F1/
7)カリフォルニア州立大学チコ校 F1/F2/
8)アメリカン大学WSP F1

ユタ大学(F4)

第2回留学レポート

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第1回留学レポート
■ University of Utah(ESL)
○到着後から現在まで

(1) 渡航前に日本で準備しておけば良かった点

英語の勉強です。私の場合は、既にTOEFLの点数をとっていたのですが、もっと勉強しておけば苦労も半減したと思います。あと、ユタについて調べておけばカルチャーショックなどもあまり受けないと思いました。

(2) 日本から持ってくれば良かった物

日本で使っていた英語の教材を親に送ってもらいました。時間があるときには、たまに使っています。日用品はこちらでそろえられるので特に必要なものはなかったです。

(3) 到着後すぐに購入が必要だったものは何ですか

寮のベッドには寝具がついていなかったので、大学のハウジングオフィスでそろえました。

(4) 生活費(月のお小遣い)はどのくらいですか。

月にもよりますがだいたい3万円くらいだと思います。私の場合は自炊をするので、食費がかかります。

○大学について

(1)大学キャンパスの設備、雰囲気

大学はとても広く、移動にバスをよくつかいます。緑が多くとてもきれいなキャンパスです。標高がとても高く(富士山の5合目と同じと聞きました。)周りは山に囲まれています。雪がかかった山の景色はとてもきれいです。図書館は4階建てで、パソコンの台数が多く、勉強する環境も整っています。通常は深夜12時まで開館しています。カフェテリアではピザ・サンドイッチ・中華調理など様々な料理が楽しめ、多くの生徒が集まるので常に賑やかな環境です。交通手段として、シャトルバスとトラックス(路面電車)をよく利用します。ユタ大学の学生は無料で利用できるので、とても助かります。

(2)学生同士の交流・友人関係について教えてください

アメリカ人:学部の友達はほぼアメリカ人です。質問や、話しかけると友好的に返事をしてくれます。授業で会う時には必ず挨拶をします。カフェテリアで会うと一緒に食事をしますが、休日に遊んだりすることは少ないです。しかし、日本に興味のあるアメリカ人は友達になりやすく、遊びにいったりします。

他の国からの留学生:初めは全く知り合いがいなかったのですが、日本人の友達に紹介してもらったりして、序々に広がっていきました。韓国人が多いです。

日本人:多くの日本人を知っていますが、よく話すのは一部の人だけです。ずっと一緒にいる日本人も特にいません。でも、困った時には助けてくれたり、友達を紹介してくれたりたくさんお世話になりました。日本人とずっと一緒に行動するのはよくないですが、日本人毛嫌いするのはよくないと思います

(3)大学のある街について

どんなところですか:ソルトレイクシティーはユタの州都でもあり、思っていたより栄えていました。買い物もいろいろなところでできます。街はとてもきれいで、人々は温厚的だと思います。気候は常に乾燥していて、夏はさわやかで過ごしやすかったです。

ダウンタウンまでのアクセス:トラックスを利用すれば行くことができますが、車があればもっと行動範囲が広がります。又、最寄りのトラックスの駅から寮までが微妙に遠い距離なので、車で移動できるととても楽です。

お薦めスポット:学校の近くにあるカフェがとてもおしゃれな雰囲気がお気に入りです。まだあまり外にでかけていないので、もっといろいろな場所に出かけていきたいです。

その他:ソルトレイクシティーは雪質が世界で一番と言われています。まだ、スキーリゾートに行ったことはないのですが、とても楽しみです。

(4) キャンパス内外の治安はいかがですか

キャンパス内:とてもいいと思います。しかし、夜6時以降になるとキャンパス内では人が少なくなるので移動はシャトルバスを使ったほうが安全だと思います。

キャンパス外:ユタは安全な場所と聞いていましたが、学校の近くのショッピングセンターで発砲事件があったそうです。夜遅くにトラックスを利用して寮に何回帰ったことがありますが、深夜は車での移動が安全だと思います。

○ 大学の授業について

(1)学部オリエンテーションについて

とても長かった印象があります。ビザについての案内などの事務的なものから、カルチャーショックの対処法など留学生活のサポートもありました。キャンパス内のツアーもあり、充実していたと思います。トランスファーの生徒や他の留学生と仲良くなるチャンスでもあります。

(2)履修について

どの授業が難しいかわからなかったので、アドバイザーに相談しました。しかし、自分にあっているかどうかは実際授業にでて、シラバスを読んでから決めればいいと思います。イメージとは違う場合もあるので、最初の週はいろいろな授業に参加してみるといいでしょう。

(3)当初の履修と変更した場合、その理由

私は観光の授業をとろうとしたのですが、アドバイザーに簡単な授業にしたほうがいいとすすめられたので変更しました。実際授業にでてから決めればよかったかなと思っています。

(4)中間試験など試験評価について教えてください
出席の評価が、ただ授業に参加するだけでなく発言など授業にどれだけ積極的であるか評価されていると思います。なので、生徒はよく発言します。私の授業は中間試験がなかったので、学期末のエッセイが高い評価でした。

(5)平均勉強時間・勉強内容

平日は授業が終わると次の日の授業のリーディングをするという繰り返しでした。日にもよりますが5時間くらいだと思います。土日は課題の多い週は1日中勉強して、特に忙しくない日は日曜日に月曜日の予習をする感じです。

○ 履修中の全ての科目について

科目名:Gender and Social Change

授業形式(レクチャー・セミナー・ラボなど):lecture

授業の雰囲気:レクチャー形式ですが、先生が生徒に発言を求めたり、毎回の授業に2、3人がプレゼンを行ったり、週1回ディスカッションの機会があったので、他の生徒の発言を聞く機会が多かったです。

クラスのサイズ:登録人数は40人でした

TAの有無と利用状況:TAはいませんでした

クラスの難易度とその理由:最初はなにがなんだかわからず、とても難しいと思っていましたが、中間テストも期末テストもなかったので比較的難しいクラスではないと思います。週に1回クイズがあるのですが、open book なのでしっかり予習をしていけば悲惨な点数にはならないです。しかし、プレゼンやディスカッションがあったので緊張する機会は多かったです。

宿題の量と内容:課題は比較的少ないクラスだと思います。週3回あるクラスだったので1回のリーディングの量もそこまで多くないです。リーディングの内容は時に、難しいときがありますが比較的理解できる内容でした。

科目名:Introduction to Ethnic Studies

授業形式(レクチャー・セミナー・ラボなど):Lecture

授業の雰囲気:Lectureをひたすら聞く授業で、あまり生徒も発言しないので比較的静かなクラスでした。

クラスのサイズ:30人くらいのクラスだと思いますが、休む生徒が多いです。

TAの有無と利用状況:いませんでした

クラスの難易度とその理由:Readingの内容はアメリカ人の生徒でも難しいと言っていました。エッセイを学期内に3回提出が求められるだけなので、提出日が近い時は忙しかったですが、それ以外の時には、課題はありませんでした。

宿題の量と内容:readingの量はとても多かったです。読み終わらない時もありましたが、だいたいの内容はつかんでから授業に参加していました。

科目名:ESL 1040( writing)

授業形式(レクチャー・セミナー・ラボなど):on line

授業の雰囲気:最初はLectureのクラスだったのですが生徒数が多かったので、オンラインに変更する生徒を募っていたので変更しました。宿題はWEB上で提出するシステムでした。先生と他の生徒とはディスカッションボードで連絡を取る形式でした。宿題の内容が複雑な時は多くの生徒が質問をしていました。

クラスのサイズ:何人の生徒が登録しているのかわかりません

TAの有無と利用状況:ありません

クラスの難易度とその理由:比較的簡単でした。手を抜こうと思えば楽にできてしますので、英語力を伸ばすために自分で課題を見つけて勉強していました。

宿題の量と内容:週にそれぞれ課題が設けられていて、自分のペースでできます。量は多くないのですが、時間のかかる作業でした。

○ 英語力について

(1)英語力は伸びていると感じますか?(その理由)

あまり実感することは少ないですが、アメリカ人と話す時に以前に比較すると緊張しなくなったと思います。

(2)英語力の向上のために行っていることはありますか?

昼食の時間は英語を話すようにしています。自分で使いやすい英語のフレーズを聞いた時は、真似して使うようにしています
○ 寮生活について

(1)ルームメイトとの関係(どのくらい接点がありますか)

韓国人とタイ人のルームメイトですが、2人ともとても英語がうまく勉強になります。とてもフレンドリーで話しやすく会う時は必ず話します。4年生と大学院の生徒なので忙しくあまり部屋にいませんが、たまにご飯を食べに行ったりします。

(2)食事(カフェテリア、自炊の方法やバランスなど)

週に5回のミールプランをつけています。お昼ご飯を作ってカフェテリアで食べて、夜はミールプランを使うことが多いです。基本的に土日は自炊です。急がしい時は冷凍食品ですが、お米を炊いて食べるようにしています。

○ 課外活動について

(1)大学内の活動に参加していますか。

ブレイクダンサーの集まりが週に1回あるのでたまに参加していました。あと、ホームレスの人に渡すための服や食べ物を運ぶ活動を月に1回やっていました。

(2)スポーツはしていますか?具体的に教えてください。

ダンスをする以外はあまりしていないです。

(3)休み中の過ごし方について教えてください。

土曜日はどこかに遊びにでかけて、日曜日は部屋で勉強をするかリラックスしています。最近は毎週日曜日に教会に行っています。

○ 来学期履修予定の授業科目について教えてください。

来学期は観光(Parks, recreation and tourism)の授業を中心に受講する予定です。他学部の授業も取る予定ですがまだ検討中なので、いろんな授業を受けて決定したいと思います。

○ 来学期に向けての目標や、準備しておきたいことを詳しくお書きください。

今学期は反省点が多かったので、来期からまた気を引き締めて頑張りたいと思います。まず、時間の使い方がうまくできなかったので、なるべく早く生活リズムを整えます。メリハリができなかったのも問題点です。気晴らしになることを見つけて、勉強に集中できるような環境を作りたいです。勉強だけでなく、学校の活動やキャンパス外にももっとでかけていきたいです。

 

 

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